Les élèves en fonction de leurs difficultés et de l’aménagement personnalisé de la scolarité entre l’unité d’enseignement et les collèges partenaires, participent sur la structure le matin avec des cours et l’après-midi avec des ateliers.

Avec dans certains cas des aménagements d’emploi du temps hebdomadaire :

- En heures de cours,

- En groupe classe réduit pouvant s’adapter en de réels accompagnements individuels pour certains élèves

- Une période de « vivre ensemble » à la rentrée pour ceux admis en septembre, un accueil personnalisé pour ceux qui sont admis en cours d’année (constitution des règles de vie de classe, appropriation des lieux, thème défini par l’équipe pédagogique)

- Une programmation pédagogique avec des thématiques transversales (EPI d la terre à l’Assiette = sciences, français, géographie, cuisine, alimentation // EPI Le conte = Arts et français )

- Une programmation des sorties culturelles, en entreprises, sportives, scientifiques, ateliers avec médiateurs…

- Un accompagnement individuel par l’éducatrice scolaire (PAS ) inclus dans le PPRE

- Des ateliers divers en lien avec le programme scolaire et pensés par l’équipe pédagogique et comme support aux découvertes de métiers, cuisine, Arts plastiques « recycl’Art », éducation aux médias potager scolaire … Compéter avec les désirs des jeunes, adapter les sorties en entreprises en fonction des projets d’orientation

- Des mises en situation professionnelle (stage pour les plus de 14 ans)